Tartalom

• pszicholingvisztika

  
  

  A nyelv pszicholingvisztikája vagy pszichológiája a nyelvi tényezők és a pszichológiai szempontok kölcsönös kapcsolatának tanulmányozása. A terület olyan pszichológiai és neurobiológiai tényezőkkel foglalkozik, amelyek lehetővé teszik az emberek számára a nyelv elsajátítását, használatát, megértését és előállítását. A tudományág elsősorban azokkal a mechanizmusokkal foglalkozik, amelyekben a nyelveket feldolgozzák és képviselik az agyban. A modern kutatás a biológiát, az idegtudományt, a kognitív tudományt, a nyelvtudást és az információs tudományt használja annak tanulmányozására, hogy az agy miként dolgozza fel a nyelvet, és kevésbé az ismert folyamatokat. a társadalomtudományok, az emberi fejlődés, a kommunikációs elméletek és a csecsemőfejlesztés területén. Számos alfegyelem létezik a nem invazív technikákkal az agy neurológiai működésének tanulmányozására; például a neurolingvisztika önmagában is terepré vált. A pszicholingvisztika kezdeti felvázolásait filozófiai és oktatási területeken találták, elsősorban az alkalmazott tudományokon kívüli osztályokban való elhelyezkedésük miatt (pl. Összefüggő adatok az emberi agy működéséről). A pszicholingvisztika az oktatásban és a filozófiában gyökerezik, és kiterjed a „kognitív folyamatokra”, amelyek lehetővé teszik a nyelvtani és értelmes mondatok előállítását a szókincsből és a nyelvtani szerkezetekből, valamint azokat a folyamatokat, amelyek lehetővé teszik a mondatok, szavak stb. Megértését. A fejlődő pszicholingvisztika tanulmányozza a gyermekek nyelvtanulási képességét.

  
  

• Neurolingvisztikai

  A neurolingvisztika az emberi agy idegi mechanizmusainak tanulmányozása, amelyek szabályozzák a nyelv megértését, előállítását és elsajátítását. Interdiszciplináris területként a neurolingvisztika olyan módszereket és elméleteket von le, mint az idegtudomány, a nyelvészet, a kognitív tudomány, a kommunikációs rendellenességek és a neuropszichológia. A kutatók sokféle háttérrel vonzódnak a területre, különféle kísérleti technikákkal és elméleti perspektívák széles választékával járnak. A neurolingvisztikában sok munkát a pszicholingvisztika és az elméleti nyelvészet modelljei adnak, és arra összpontosítanak, hogy megvizsgálja, hogyan tudják az agy végrehajtani az elméleti és a pszicholingvisztika által javasolt folyamatokat a nyelv előállításához és megértéséhez. A neurolingvistek azt a fiziológiai mechanizmust vizsgálják, amellyel az agy feldolgozza a nyelvhez kapcsolódó információkat, és aphasiológia, agyi képalkotás, elektrofiziológia és számítógépes modellezés segítségével értékelik a nyelvi és pszicholingvisztikus elméleteket.

  
  

• Pszicholingvisztika (főnév)

  A nyelv megértésének és előállításának tanulmányozása beszélt, írott és aláírt formában.

• Neurolingvisztika (főnév)

  A nyelv megértésének, előállításának és elvont ismeretének alapjául szolgáló emberi agy mechanizmusokkal kapcsolatos tudomány, legyen szó beszélt, aláírt vagy írott.

• Pszicholingvisztika (főnév)

  a nyelvi viselkedés és a pszichológiai folyamatok közötti kapcsolatok vizsgálata, ideértve a nyelv elsajátításának folyamatát is.

• Neurolingvisztika (főnév)

  a nyelvészet ága, amely a nyelv, az agy felépítésének és működésének kapcsolatával foglalkozik.

• Pszicholingvisztika (főnév)

  a kognitív pszichológia ága, amely a nyelvi kompetencia és teljesítmény pszichológiai alapjait vizsgálja

• Neurolingvisztika (főnév)

  a nyelvészet ága, amely a nyelv és az idegrendszer felépítésének és működésének kapcsolatát vizsgálja